奥克兰大学建校于1883年，坐落于新西兰第一大城市奥克兰市，是一所世界顶尖的研究型大学，也是新西兰拥有最多专业的综合性大学。
奥克兰大学以各类基础学科研究闻名于世，最为著名的院系有计算机、土木工程、建筑与规划、医学、药学、教育、传媒等，且商学院获得AACSB，EQUIS和AMBA三大认证。
学校荣誉
◎2026QS世界大学排名，第65。
◎2025QS世界大学排名，第65。
◎2024QS世界大学排名，第68。
◎2023泰晤士高等教育世界大学排名，第139。
◎2023U.S.News世界大学排名，第123。
◎2022年软科世界大学学术排名，全球第201-300位，新西兰第1。
◎2023年CWUR世界大学排名，全球第268，新西兰第1。
奥克兰大学也一直都是国内学生热选的留学目的地！
展开剩余83%对于高三生来说，不用参加高考，也能升读奥克兰大学！
其实不止高三，初三毕业后也能通过预科升学方式，升读奥克兰大学！
咱就是说，这些项目还不够吸引你吗？
至于究竟该如何申请？
选择哪些项目？
如何正确升入奥克兰大学？
废话不多说，今天艾迪留学就给大家推荐【新西兰PLP课程】！
2年！升读新西兰NO.1奥克兰大学不是梦！新西兰Pathways Link Programme
Pathways Link 课程旨在帮助学生掌握关键的基础知识和技能，增强自信，为将来的预科课程打下坚实的基础。
这个为期一年的加速课程能让顺利完成学业的学生进入奥克兰大学、奥克兰理工大学或惠灵顿维多利亚大学的预科项目。
该课程是为14-17岁的国际学生量身定制，专为那些刚刚完成初中学业并希望出国留学的学生提供一条通往新西兰顶尖大学的捷径。
Pathways Link Programme 的课程内容注重严谨的学术学习，同时提供全方位的英语环境，帮助学生为未来的学术生涯做好准备。
PLP课程安排
课程时长：2年(1年Pathways Link Programme + 1年预科(奥克兰大学/奥克兰理工大学/惠灵顿维多利亚大学) )
年龄要求：必须在14-17岁之间(不超过17岁)
英语要求：雅思(A类)总分4.5分;单项不低于4.0分，或其他同等成绩包括UP英语内测 (UPELT)
学术要求: 完成初三，初三成绩达到70%，或初中三年期间的平均成绩达到70%课程。
奖学金：优秀学生通过面试可获得高达 5,000 纽币奖学金
签证：符合移民局要求可办理 Pathway Visa 直通车签证；
陪读：家长可申请陪读，具体要求参照移民局规定执行
课程内容：英语、数学、科学、商业、地理、数学、环境研究与可持续发展、媒体研究、绘画……为后续学习打下坚实基础。还有定期的体育课程，学习之余保持身体健康!
Pathways具体申请要求，以及课程结束后，升读大学预科要求，可扫码咨询艾迪留学!
PLP 课程优势：
1：提前为大学做准备
确保学生不仅在学术上做好了准备，而且比新西兰普通中学生更早具备全面的大学学习能力。
2：身心全面发展
通过每周的团队游戏、体育活动以及每学期的健身活动，促进学生的身心健康; 同时通过参观画廊、图书馆、电影院以及各种课外活动，让学生们参与进各种文化活动中。
3：赋能学生成功
通过设定高要求的读写标准，并培养学生对学习的责任感，提升学术表现。同时，加强沟通技巧的训练，帮助学生在各种场合取得成功。
奥克兰大学国际学院
高三后17周预科课程，直通奥克兰大学奥克兰大学国际学院作为奥克兰大学的预科学院，是通往奥克兰大学的主要途径之一。专属校园提供一流学习体验，顺利完成奥克兰大学预科证书课程，即可进入奥克兰大学学习!
申请要求：高三完成，均分75% 或 高考总分50%或国际学历，符合要求
语言要求：雅思 6.0 (5.5) ，认可符合要求的国际学历成绩，本课程可英文内测 (不认可多邻国)
升学：次年1月结课，衔接2月奥克兰大学本科!
另有：8个月/9个月/6个月预科课程，高一、高二完成可分别申请!
具体申请条件可扫码咨询艾迪留学。
预科课程优势：
➢ 新西兰大学直属预科：权威保证， 大学本科直通车课程
➢ 奥克兰大学国际学院独家品牌，专属校园提供一流学习体验
➢ 预科+本科双录取：涵盖所有本科专业，申请移民局 5 年 Pathway 签证
➢ 预科分班授课：针对不同大学定制，个性化课程
➢ 指导老师：每位学生均有指定的 指导老师Tutor，定期与学生会面， 为学生提供个性化学生指导
➢ 在校中文沟通老师：便于中国家长和学生联系
➢ 家长网站：方便国内家长查看学生课程表，出勤率，寄宿家庭，签证，保险等信息
➢ 英文内测：通过后免雅思直读预科
➢ 翻转课程(Flipped Learning)：培养学习习惯和学习能力
➢ 优秀学子可获得奖学金(最高 5000 纽币)
新西兰留学申请，后台咨询艾迪留学广州分公司顾问老师。
发布于：广东省诚利和提示：文章来自网络，不代表本站观点。
